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因此，要治理给学生、家长布置“打卡式”作业，根本在于让学校回归教育本位，杜绝校园里的形式主义。学校不要以形式主义方式应对美育、劳育等教育，对于学校的形式主义做法，教育督导部门要加强督导，要求学校按义务教育课程方案和标准，给学生完整的教育。教育部门及其他政府行政部门，要按给教师减负的规定，严格控制进校任务，尤其是形式主义任务。要意识到，完成这些形式主义任务，不但分散教师、学生和家长的精力，还会让学生习得不良的形式主义作风、弄虚作假。

航天员着舱内航天服时，无法操作常见的电容式和电阻式触摸屏。曾政菻说，对此，该研制组设计了具有自主知识产权的图形用户界面系统，开发了适应空间环境的红外触摸屏，并采用特殊的内存管理技术，不会出现死机、蓝屏等现象，航天员可以在空间中有效地进行触摸操作，减轻了在轨操作负担。

开幕式现场，四川省教育厅副厅长蔡光洁致辞表示，STEM教育作为全球教育改革的重要组成部分，已经成为培养创新人才、推动科技进步的关键领域，希望通过本次交流活动，能够深入探讨各国STEM教育的最新趋势、教学方法、课程设计等，碰撞出STEM教育更多的思想与共识。

其间，山西省农业农村厅发布农业气象风险预警提示，此次暴雪降温天气过程覆盖范围广，可能造成设施大棚、禽畜圈舍损毁，畜禽、水产品生产受影响，鲜活农产品运输受阻，给生产保供带来不利影响。

当然，维护网络秩序人人有责。我们在刷手机时，看到无良网红哗众取宠时，除了积极举报，更应当不点赞、不关注、不转发。每个人自尊、自爱、自觉，为建设一个规范、有序、健康的网络环境注入更多正能量，那些网络小丑自然就没了生存空间。(文/王成)

05-25

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